カテゴリー: 英国大学院

先日…University of Manchesterが大規模なサイバーアタックを受け、学生や大学職員の情報漏洩が起きたというとんでもない連絡が来ました。

まだ全容が明らかになっておらず、私の個人情報がどうなったか分かりません…。

「7テラバイト相当のあらゆる情報を盗んだ。大学関係者とこの件について議論したが、彼らは情報よりもお金が大切らしい。まもなくすべての情報が公にされることになるだろう。もしも大学関係者が適切な対応を取らなければ、学生たちの個人情報はブラックマーケットに売りさばかれるだろう」

という脅迫メールが大学院のメールアドレス宛に送られてきました。

一体どうなってるのでしょうか？

こんな経験は長い学生生活で始めてです。

BBCでもニュースになっているようです。

しっかりしてくれよ、University of Manchester。

大学からは結構頻繁に「この問題が一日でも早く解決するように全力を尽くしている、サポートの必要な学生は連絡をくれ」というメールが来ますが、早々に誰のどんな情報が盗まれたのかちゃんと調べてほしいものです。

大学が取った対応のひとつがExperianというデータ分析ツールの有料サービスを1年間使えるようにするというものでした。

As part of our cyber incident response, we are offering all taught students a free, 12-month subscription to Experian’s identity monitoring service.

このサービスでは私の個人情報は漏れていないという判定でしたが、不安は払しょくできません。

英国の国立大学のサイバーセキュリティレベルがどれくらいか全く分からないのですが、腐っても世界大学ランキング上位校なので、それなりのものが備えられていた、と信じたいところです。

日本ではお粗末なマイナンバーカードのセキュリティ問題が連日報道されていますが、つまり、完全無欠のサイバーセキュリティは不可能ということでしょう。

どのようなデジタルサービスを利用するにしてもサイバー攻撃によって個人情報が危険にさらされるリスクは織り込み済みと考えなくてはなりません。

利便性と安全性はトレードオフ関係なのか、両立できるのか。

サービスを完全に信用せず、リスクを減らす努力を続ける、今のところこれしかない気がしますが、量子暗号とか実用化されたらサイバーセキュリティは劇的に良くなるのでしょうか。

技術的なことはほとんど理解できていないのですが、いたちごっこになる予感がします。

数十～数百名規模のメーリングリストに返信してしまい、登録者全員に個人的なメールを誤送信してしまった経験ありますか？

幸い、私はありませんが、つい先日、UoMの学生（中国人）のメール誤送信事件がありました。

それに対する他の学生のリアクションが面白くもあり残念でもありました。

彼女のメールはこうです。

「ご担当者様へ　お元気のことと思います。私は4月に最後の学位論文を提出したのですが、いつ成績が分かりますか？たぶん電子版でいただけるのではないかと存じます。現在就職活動中で成績の提出が必要です。よろしくお願い致します。」

至って普通のメールです。きちんと担当者に送られていれば。

どういうわけか、彼女はこのメールをFaculty of Biology, Medicine and Health, University of Manchesterの全員が登録しているメーリングリストに送信したのです。

（誰に送ればいいかわからなかったのでとりあえず全員にという発想だったのか？）

さらに、メールを送信した時間が問題でした。

JSTで13:20となっているので、英国では午前4:20頃です。彼女は中国に住んでいて（オンライン大学院の学生かもしれません）中国時間で何気なくメールを送ったのかもしれませんが、英国で学ぶ学生たちはまだ寝ている時間です。しかも日曜日で試験・レポート提出期間の真っただ中でした。

どうやら、スマホで大学からのメールにアラーム設定をしていた学生が大勢いたようで、彼女に次々と返信が届きました。

「朝5時にこんなメールを送るなんてどうかしている」

「あなたは他の人の生活なんてどうでもいいの？」

「ここは学生のメーリングリストだから聞く場所を間違っていると思うよ」と優しく諭すものもありましたが。

事態を悪化させたのが、他の中国人たちのリアクションです。

（たぶん）同じ中国在住のオンライン大学院の学生と思われる人たちがアドバイスやら注意やら中国語で次々と返信しまくったのです。

これでアラーム設定をしていた英国在住あるいは欧州の学生たちが（たぶん）激怒し、「あなたたちのせいで完全に目が覚めてしまった」と非難のメールを送りました。

本当はメール誤送信した学生がすぐに謝るべきで、そうすれば事態はここまで悪化しなかったと思うのですが、その後彼女は謝るどころかこの事態から姿を消してしまったのです。

怒る欧州の学生たちに対して、中国の学生が「まあまあ、funnyなことなんだからそう怒らずに冷静になろうよ」と全く空気の読めないメールを送ってしまい、（たぶん）欧州の学生たちは完全にキレてしまい、何十名もの学生たちが、

Please remove me from this mailing list!

と送信。

英国・欧州の学生たちは日曜日の朝から大変なことになったようです。

私は参戦せず横目で眺めているだけでしたが、中国 vs 英国・欧州の学生闘争を垣間見ました。

国によって文化は異なり、グローバルな正しさってよく分かりませんが、とりあえず一言謝ればよかったのに、と。

大学院は自分一人で学ぶ場ではありません。仲良く学ぶ上で、礼儀正しさを身につけることも大切ですね。

4月末、UoMから次のようなメールが送られてきました。

Dear FBMH students,

You are probably aware that the University and College Union (UCU) have now announced their Action Short of a Strike (ASOS) will include a marking and assessment boycott (MAB), which began on 20 April 2023.

To understand what this means, UCU defines a marking and assessment boycott as stopping
“all marking and assessment processes that contribute to summative assessment decisions for students/learners, whether final (such as graduation/completion) or interim (such as progression decisions).”

While we expect that the majority of staff will continue to work as usual, we also acknowledge that some will be exercising their legal right to take industrial action. We anticipate that most of our students will experience little, if any, disruption, and our focus is on minimising the disruption to your studies where it does occur.

As a result of the UCU announcement you may be unsure of what this means for you, or be concerned about how it may affect your progression or graduation. We want to assure you that we fully understand these concerns and are actively working to minimise the disruption you may experience. We are prioritising activities to support final year students and to ensure students can progress to their next year of study as expected. We are also working closely with the professional bodies to ensure that your degrees retain full accreditation.

Please continue to engage fully with your studies and all assessment opportunities, including returning and submitting all coursework, practical work and preparation for exams unless you hear otherwise from your Programme team. Information and support for students preparing for exams and assessments is available online. There is no need to submit a request for consideration of mitigation circumstances specifically in relation to strike action. We have mitigation plans in place to ensure your assessments will be marked.

Our priority is to ensure you are treated fairly, that you are not disadvantaged and that we retain the academic integrity of our programmes and awards. Programmes will provide examination boards with information of any disruption and this will be taken into account when reviewing marks.

If your programme is impacted by the action, we will be in contact to keep you informed as soon as possible, as the marking and assessment boycott develops.

Best wishes,

幸い私が受けているコースの教員はストライキに参加せずきちんと採点をしてくれましたが、日本の大学院ではありえないこの事態、どうやら英国では常習化しているようです。

大学職員の給与、労働条件、年金削減に対するストだったようですが、Semester 1とSemester 2の間だったので、Examやassignmentの評価が宙ぶらりんになってしまった学生がいたようです。

どうやら、COVID-19パンデミック以降労働争議が増え続けており、インフレにも関わらず賃金が上がらず、生活が苦しいことが原因のようです。大学職員以外に看護師、救急隊員、鉄道、郵便などいわゆるエッセンシャルワーカーの人々も含まれます。

興味深いのは国民の約60%が労働者のストを支持している点で、労使関係について日本とはだいぶ姿勢が違うように思います。

労働者の権利は守られなければなりませんが、ストにより不利益を受ける人々がいるのは間違いないので、どこで矛を収めるか妥結点を考えていて欲しいものです。

それから、大学のexamやassignmentの評価はスト中もきちんと行うなど、権利を主張するだけでなく自分の果たすべき義務は全うして欲しいものです。

今回はパンデミックが引き金となりましたが、経済状況が悪くなり社会に余裕がなくなると人々の心がすさみ、世の中が嫌な雰囲気に包まれます。

これから私たちが世の中を再生していかなければならないわけですが、労働者たちがストを起こさないで済むような良き世にしたいものです。

MBAのDissertationを論文として学術誌に投稿しましたが、その続報です。

最初に投稿したのが、Social Science & Medicineでした。あえなくreject。

元Supervisorに相談してビジネスorマーケティング分野の雑誌にしてみたらと言われ、果敢にもJournal of Business Researchに挑戦→reject。

International Journal of Health Economics and Managementにtransferされ、なかなかReviewが始まらず３か月くらい経ってreject。

Health Care Management & Scienceに再投稿したところ、Editor in Chiefから「あなたの論文はうちよりもHealth Serviceに関連する雑誌に出した方がいいよ。」と丁重にreject。

Transferオプションがあったので、The Patient: Patient-Centered Outcomes ResearchにTransfer→Editorial rejection。査読にすら入らないならTransferを勧めないで欲しいものです。

論文の内容が、ビジネス・マーケティング・マネジメント・ヘルスサービス分野にそれぞれ少しずつ関係しているある意味中途半端な内容のためか、難しいようです。

論文を美しいBritish Englishに仕立ててくれたSheffield Hallam Universityの先生にも進捗状況を説明し、アクセプトされるまで投稿し続ける道を進むことになりました。

現在、Sociology of Health & Illnessにて査読中です。

予想はしていましたが、時間がかかりそうです。

医学と社会学とで論文投稿の御作法も微妙に違うことに気づきました。

Reference listの形式はすべての学術分野・雑誌で統一してほしい…いや、するべきではないのか。

MBAで同級生の人脈は築けませんでしたが、Dissertationを論文にすることでアカデミックな二人と貴重な人間関係を築くことができました。

今年初め、Health Promotion Theory & Methodsのfinal assignmentも無事提出し、成績発表を待っている状態でしたが、先日結果が返ってきました。

Grade 66/100で”Good”という判定（70以上が”Excellent”）でした。

まあこんなもんかなという感じです。ただ、今回は英文校正をせずに提出してみました。

英語のネイティブスピーカーにプロフェッショナルな英文校正を依頼しなくてもそれなりの成績を取ることができると分かったのは収穫でした。

言語間の障壁を低くするプログラム開発は着実に進んでいます。DeepL、Grammarly、そして何でも答えてくれるChatGPTは日本語⇔英語の翻訳も実に流暢にこなしてくれます。

これらのAIプログラムを駆使すればエッセイの一つや二つすぐに書けてしまうでしょう。

しかし、MPHのアサインメントはMBAと同様、ある程度「新規性」が求められます。

既存の公衆衛生政策について論じても良い成績は得られないので、今まで発表されていないオリジナルの政策を過去のエビデンスを参照しながら立案する必要があります。

“新しいものをつくる”という点においては、人間の方がAIプログラムより優れているようです。少なくとも現時点においては。

一方、前述の言語の翻訳やより多くの人が好むであろう音楽や絵画の製作などに関してはAIプログラムの方が優れているのではないでしょうか？

一般化・パターン化できる分野において、人間はAIにかなわないでしょう。

MPHは1月末からDigital Public Healthという講座に進みました。

Public HealthにおいてもデジタルトランスフォーメーションやAIの活用は避けては通れないテーマです。